کتاب روانشناسی یادگیری اثر پروین کدیور

خصوصیات و فصول کتاب روانشناسی یادگیری اثر پروین کدیور:

• کتاب فوق یادگیری نوشته دكتر پروین كدیور، توسط انتشارات سمت منتشر شده است و توسط فروشگاه اینترنتی دلتا بوک خدمت شما عرضه میگردد.
• موضوع کتاب: روانشناسی، فروشگاه کتاب ، روان‌ شناسی یادگیری

ساختارگرایی وکارکردگرایی

باشروع قرن بیستم دومکتب معروف ساختارگرایی وکارکردگرایی شکل گرفت.اگرچه اکنون هیچ یک ازاین مکاتب به عنوان مکتبی واحد ومتشکل وجود ندارند،تأثیرطرفداران هریک ازاین دو،درتاریخ روانشناسی قابل توجه است.برای مثال ادوارد تیچنر(1867-1927)،یکی ازشاگردان وونت درلایپزیک بود.اودر1892به سمت رییس آزمایشگاه روانشناسی دردانشگاه کرنل4منصوب شد.مکتب روانشناسی تیچنرسرانجام به ساختارگرایی شهرت یافت.ساختارگرایی ترکیبی است ازتداعی گرایی وروش تجربی(ص3).

دیدگاه تداعی گرایی براین باوربودکه ضمیرخودآگاه انسان ،حوزه مناسبی برای بررسی علمی است.دراین میان ساختارفرایندهای ذهنی مطالعه می شود.تیچنرمسلم می دانست که ذهن انسان ،ترکیبی ازتداعی مفاهیم است ، بنابراین به منظوربررسی پیچیدگیهای دهن ، باید این تداعی ها تجزیه شوند و آنگاه هر مفهوم به صورت منفرد مطالعه شود(تیچنر،1909).

كتاب روانشناسی یادگیری پروین کدیور از کتب دانشگاهی رشته روانشناسی است که ویژه دانشجویان مقطع کارشناسی برای درس روانشناسی یادگیری میباشد. این کتاب در ده فصل و 344 صفحه گردآوری شده است

مباحث کتاب روان‌شناسی یادگیری 

• پیشگفتار
• فصل اول: درآمدی بر روان‌شناسی یادگیری
• فصل دوم: یادگیری و فلسفه
• فصل سوم: نظریه‌های رفتاری
• فصل چهارم: نظریه‌های شناختی-اجتماعی
• فصل پنجم: الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری
• فصل ششم: فرایندهای شناختی یادگیری
• فصل هفتم: یادگیری و رشد
• فصل هشتم: خود-گردانی در یادگیری
• فصل نهم: انگیزش و یادگیری
• فصل دهم: چشم‌اندازهای جدید در یادگیری
• منابع
• واژه‌نامه (انگلیسی-فارسی)
• واژه‌نامه (فارسی-انگلیسی)
• اعلام