کتاب الگوهای تدریس 2015 اثر امیلی کالهون ترجمه بهرنگی
خصوصیات و فصول کتاب الگوهای تدریس 2015 اثر امیلی کالهون :
- کتاب فوق نوشته بروس جویس، مارشا ویل و امیلی کالهون ترجمه محمدرضا بهرنگی توسط انتشارات کمال تربیت به چاپ رسیده است و توسط فروشگاه اینترنتی دلتا بوک خدمت شما عرضه میگردد که میتوانید کتاب فوق را بصورت انلاین و یا حضوری تهیه نمایید.
- موضوع کتاب:روانشناسی ، علوم تربیتی، فروشگاه کتاب ، الگوهای تدریس، روانشناسی تخصصی، الگوهای اجتماعی
درباره کتاب الگوهای تدریس 2015 کالهون ترجمه بهرنگی
كتاب الگوهاي تدريس علاوه بر برخورداري از پشتوانه سوابق درخشان نويسندگان داراي ويژگي‌ها و امتيازات كاملا منطقي جلوه دهنده استفاده گسترده
از آن در مقايسه با ساير منابع در اين زمينه است.
نخستين امتياز اين كتاب را مي‌توان در ارائه طبقه‌بندي‌اي بسيار سودمند از الگوهاي تدريس يافت.
نويسندگان كتاب به منظور كمك به درك بهتر تنوع‌ها، و تفاوت‌ها از يك سو و تشابه‌ها و توافق‌ها از سوي ديگر،
الگوهاي تدريس را به 4 خانواده اطلاعات‌پردازي، انفرادي، اجتماعي و رفتاري تقسيم كرده‌اند.
مسلما هر طبقه‌بندي با كمك شايان خود به شناخت هر چه دقيق‌تر و جامع‌تر موضوع،
با خلق بصيرت بيشتر، موجبات تسهيل استفاده و كاريرد موثرتر و مناسب‌تر از الگوها را فراهم مي‌كند.
مباحث کتاب فوق :
بخش ۱ : الگو های تدریس ” انباشت کار آمد حرفه ای “
- فصل اول : منشاء الگو های تدریس کجا است ؟
- فصل دوم : ساخت جامعه ی یادگیران خبره
بخش ۲ : الگو های اساسی تدریس در پردازش اطلاعات
- فصل سوم : یادگیری تفکر به شیوه استقرایی ” الگویی به راستی ، راستی تدریس”
- فصل چهارم : کاوشگری عملی ” بنای یادگیری بر تفحص ”
- فصل پنجم : الگوی نگاره – کلمه استقرا ” افزایش سواد آموزی در ضمن کاوشگری ”
بخش ۳ : الگوهای پردازش اطلاعات با هدف ویژه تدریس
- فصل ششم : دریافت مفهوم ” آموزش مشخص مفاهیم عمده ”
- فصل هفتم : بدیعه پردازی ( سینکتیکز ) ” آموزش نیمکره ی چپ برای کار اندازی نیمکره ی راست مغز
- فصل هشتم : حفظ کردن ” حقایق را درست ، اکنون و برای مدت طولانی در ذهن نهادن ”
- فصل نهم : یادگیری از طریق عرضه ی مطالب – پیش سازمان دهنده
- فصل دهم : الگوی آموزش کاوشگری ” آموزش مستقیم مهارت های کاوشگری ”
بخش ۴ : خانواده الگوهای تدریس اجتماعی
- فصل یازدهم : یاران در یادگیری ” همه را در صحنه داشتن “
- فصل دوازدهم : تفحص گروهی ” کاوشی جدی در فرایند مردم سالارانه
- فصل سیزدهم : ایفای نقش و بررسی ارزش ها
بخش ۵ : خانواده الگو های شخصی یا انفرادی
- فصل چهاردهم : تدریس غیر مستقیم ” فراگیر در کانون “
- فصل پانزدهم : توسعه مفاهیم مثبت خویشتن ” یافتن درون و یادگیری تحقق خویشتن “
بخش ۶ : خانواده الگو های رفتاری
- فصل شانزدهم : تدریس صریح ” درک هنگام خواندن و انشاء هنگام نوشتن “
- فصل هفدهم : یادگیری در حد ورزیدگی ( تسلط یاب )
بخش ۷ : شرایط یادگیری ، سبک های یادگیری ، سطوح مفهومی
- فصل نوزدهم : ایجاد برنامه های درسی ” شرایط یادگیری ”
- فصل بیستم : گسترش افق هایمان ” ثمر بخش ساختن ناآسودگی “
لینک محصولات مشابه (لطفا روی لینک آبی کلیک کنید): کتاب روش ها و فنون تدریس ارشد مدرسان شریف
شما میتوانید این کتاب را بصورت حضوری و یا غیر حضوری از دلتا بوک تهیه نمایید
قبل از خرید حضوری با شماره ۶۶۹۶۱۱۹۸ تماس حاصل فرمایید.
دلتا بوک مرکز خرید کتاب های نو و دست دوم
روش خرید غیر حضوری : از طریق واتساپ به شماره 09039500847
و ارسال به روش پست پیشتاز به سراسر ایران و یا به روش پیک به سراسر شهر تهران
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.